الخريجون / نماذج البروفيسور محمد غنايم : المعلومات بلا مهارات لا تحقّق إنجازات البرلمان الدولي لعلماء التنمية البشرية ipshd أعلى مؤسسة ناظمة لكافة القطاعات و المجالات التنموية في العالم إتاحة الفرصة مباشرة للانضمام للجامعة بطرح الاستمارة فوراً الدكتور محمود غزاوي مستشار البحث العلمي نموذج لرفع أرصدة البنك الأكاديمي من الأبحاث و الباحثين إطار جديد في التفاعل مع الطالب و مستندات تخرجه المنح مبادرة دائمة لا تتخلّى عنها الجامعة متقدمون دائمون في الجامعة لا ينقطعون نظرية جديدة لرئيس الجامعة الدكتور غنايم غنايم مهنئاً برمضان : إنه موسم الفرصة الأخرى في حياة المسلمين لتحقيق السلام الذاتي برضا الله الجامعة تتميز بجودة مريديها شام البكور صنع الله متوّجة بتقدير جامعة الحياة الجديدة برئيسها الدكتور محمد غنايم ضحايا النمو المعرفي هو مصطلح لأول مرة سيتم طرحه لكشف الغلاف المعرفي في العالم بفكر الرئيس البروفيسور غنايم بيان صادر عن مكتب الرئيس – نفي الإذن بتنظيم أي إغاثات باسم البرلمان و مؤسساته مؤتمر مصغر لجامعة الحياة و تكريم أعضاء البرلمان الدولي مؤتمر مصغر لجامعة الحياة و تكريم أعضاء البرلمان الدولي محرقة غزة درس أكاديمي تطبيقي عن أنواع الهندسة النفسية للبطل و للقاتل و لكل العناصر الشخصية الأخرى

مسوغات و بواعث تأسيس الجامعة

1. صناعة تاريخ جديد لمعظم حياة العامة عبر دمجهم في منظومة التعليم التي لم توفرها أنظمة النظم التقليدية للتعليم العالي التي تعاني من الاحتكار والاختصار والثغرات والاختراقات.

2. نشر الوعي الأكاديمي والعلم المنطقي والعمل الميداني بين الناس وخاصة (الفئة ما بين الناشئة والشابة المتقدمة).

3. تسهيل عملية انتشار الوعي والعلم والمعرفة ومنطق الأشياء بين الناس

4. توسيع قاعدة المتعلمين أكاديمياً وتكثير سوادهم بين الأمم الأخرى ومجتمعاتهم وعدم احتكار العلوم والمعارف على خريجي النظم التقليدية في التعليم وأصحاب الملاءة المالية.

5. إيجاد التعلم والتعليم والمعارف المرتبطة بصور واقع الحياة وإسقاطها للممارسة العملية المنتجة.

6. امتصاص الفراغ والأوقات غير المهمة لدى الناس لصالح انتهاج العلم والمعرفة وانتاجهما كسلوك حياة يومي.

7. مكافحة الانحراف والتطرف بإشغال مشاعر وقدرات الشباب والكفاءات بالإقبال والانهماك بالتعلم غير المعقد لئلا ينفروا ويفروا.